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Modul: Einführungskurs Schulbegleitung
Lernziele
Begriffe im Kontext der Schulbegleitung den relevanten Rechtsbereichen zuordnen können
Zielgruppen der Schulbegleitung kennen
eigene Rolle als Schulbegleiter:in realistisch einordnen und von diagnostischen sowie therapeutischen Tätigkeiten abgrenzen können
unterstützende Maßnahmen zur Förderung von Teilhabe durch Struktur, Klarheit und Beziehungsarbeit anwenden können
Modul Inhalt
Professionelles Handeln in der Schulbegleitung
3 Themen
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3 Tests
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Lektion Inhalt
0% Vollständig
0/3 Schritte
Mögliche Zielgruppen der Schulbegleitung
2 Themen
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2 Tests
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Schulbegleitung im System Schule
1 Thema
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1 Test
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Lektion Inhalt
0% Vollständig
0/1 Schritte
Fallbasiertes Üben
2 Themen
|
2 Tests
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